臺東縣立泰源國民中學

輔導主任

分機31

1.統籌規劃輔導室各項計畫及事務。

2.策劃校內教職員輔導知能研習。

3.實施學生輔導與諮商事項學生個案研究。

4.提供家長輔導專業諮詢服務事項。

5.聯繫地方、社會各項機關，並善用校外資源，以推展校內輔導工作。

6.籌畫校內輔導工作評鑑事宜。

輔導組長

分機32

陳姵汝

1.擬定輔導有關之計畫、執行、研究事項。

2.籌辦各項輔導及性平會議事項。

3.推動認輔制度相關事宜，策劃高關懷學生及中輟生輔導、個別輔導、團體輔導。

4.規劃並協助教師實施班級輔導活動。

5.實施配合各科教學之輔導活動(含生命教育、性別平等教育…等各項議題)。

6.辦理升學與就業輔導、生涯發展教育、親職教育與親師座談等活動。

7.規劃全校教職員輔導增能研習，提供親師生輔導專業諮詢服務與校外相關機構之協調聯繫事項。

資料組長

分機31

1.擬定本組(資料、特教)有關之計畫、執行、研究事項。

2.籌辦特殊教育推行委員會之推動與執行業務。

3.辦理學生資料之建立、移轉、保管、分析及應用等事項。

4.實施及運用各類心理測驗與問卷。

5.辦理特殊教育相關業務。

6.辦理畢業生進路追蹤調查及輔導事項。

資源班導師

分機32

1.協助整合校內外教育及相關資源，例如：協助申請輔具、專業團隊服務、獎助學金……等，並與相關處室人員共同合作進行。

2.協助統整普通班之疑似特殊教育學生轉介前輔導與評量鑑定資料，並與相關人員合作以利後續心評作業。

3.協助統整特殊教育學生課程服務需求，並與教務處合作以利區塊排課，並協助規劃特殊教育課程服務。

專任特教教師

分機32

1.負責資源班身心障礙學生個案管理工作。

2.與普通班教師、家長、行政人員、學生及相關人員合作，共同擬定個別化教育計畫，並提供學生適性之課程、教學、評量、輔導與轉銜服務等。

3.協助評估個案校內外教育及相關資源之需求，例如：輔具、專業團隊服務、獎助學金……等。

4.協助普通班之疑似身心障礙學生轉介前輔導、諮詢與評量鑑定工作。

5.提供普通班教師、相關人員及家長特殊教育諮詢與支援服務。

6.協助執行評量調整服務，例如轉錄有聲試卷、放大卷或提供利於評量進行之各項輔具。

7.與其他人員合作並協助執行與推動融合校園之各項措施。

專任輔導教師

分機31

1.學校二級輔導之實施、評估、處遇計畫之協助擬定。 

2.參與校內輔導團隊運作，出席相關輔導會議與個案會議。

3.實施個別諮商與輔導(含個別心理測驗的施測與解釋)。

4.依據學校本位之輔導需要，針對全校或班級提供輔導議題宣導服務，規劃並執行介入性輔導議題之小團體輔導及高關懷學生及中輟生輔導事項。

5.撰寫並維護個案輔導紀錄，分配學生個案資料及學生轉賢資料建立與管理。

6.提供家長和教師個案相關輔導與管教知能之諮詢。

7.協助學校危機事件後的心理輔導工作。

8.支援承辦臨時交辦、非經常性之輔導相關工作。